- PRIMERA GENERACIÓN (1951-1958)
- Usaban tubos al vacío para procesar información.
- Usaban tarjetas perforadas para el ingreso de los datos y los programas.
- Usaban cilindros magnéticos para almacenar información e instrucciones internas.
- Eran sumamente grandes usaban gran cantidad de electricidad, generaban gran cantidad de calor y eran sumamente lentas.
- Se comenzó a utilizar el sistema binario para representar los datos.
- La primera computadora fue la ibm 650 .

SEGUNDA GENERACIÓN (1958-1964)
- Usaban transistores para procesar información.
- Los transistores eran mas rápidos, pequeños y mas confiables.
- Usaban pequeños anillos magnéticos para almacenar información e instrucciones.
- Se desarrollaron nuevos lenguajes de programación como COBOL Y FORLTRAN.
- Surgieron las minicomputadoras y los terminales a distancia.

TERCERA GENERACIÓN (1964-1971)
- Menor consumo de energía eléctrica.
- Apreciable reducción del espacio que ocupaba el aparato.
- Se desarrollaron circuitos integrados para procesar información.
- Se desarrollaron los chips para procesar y almacenar la información.
- Los circuitos integrados recuerdan los datos ya que almacenan la información como cargas eléctricas.
- Surge la multiprogramación .
- Las computadoras realizan tareas de procesamiento o análisis matemático.
- Surge la industria software.
- Se desarrollan las minicomputadoras ibm 360 y dec pdp-1.
- Consumía menos electricidad y generaban menos calor.

CUARTA GENERACIÓN (1971-1988)
- Se minimizan los circuitos, aumenta la capacidad de almacenamiento.
- Reducen el tiempo de respuesta.
- Se desarrolló el microprocesador.
- Se colocan más circuitos dentro de un chip.
- Cada chip puede realizar diferentes tareas.
- Un chip contiene la unidad de control y la unidad de aritmética lógica.
- Se reemplaza la memoria de anillos magnéticos por la memoria de chip de silicio.
- Se desarrollan las computadoras personales.
- Se desarrollan las super computadora
QUINTA GENERACIÓN(1983-ACTUAL)

SEXTA GENERACIÓN (LAPTOPS-ACTUAL)

- Mayor miniaturización de los elementos.
- Aumenta la capacidad de memoria.
- Mayor velocidad.
- Aumenta la capacidad de memoria.
- Procesadores interconectados.
- Lenguajes de programación.
- Máquinas activadas por la voz que pueden responder a palabras habladas en diversas lenguas y dialectos.
- Capacidad de traducción instantánea.
- Elaboración inteligente en el tratamiento de datos.
- Disminución de los dispositivos de cpu.
SEXTA GENERACIÓN (LAPTOPS-ACTUAL)
- Las computadoras portátiles ( ladptos).
- el reconocimiento de voy y escritura.
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